การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน
              เป็นการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการศึกษาที่ผู้เรียนมีอยู่หรือเข้ารับการเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษานอกโรงเรียน แล้วนำไปใช้ให้เป็นประโยชน์ต่อการพัฒนาสังคมและชุมชนมีรูปแบบการเรียนการศึกาาเป็นหลักสูตรระยะสั้นเพื่อตอบสนองความต้องการของชุมชน ดังเช่น

                การจัดวิสาหกิจชุมชนเป็นการจัดกระบวนการเรียนรู้ ที่บูรณาการความรู้และทักษะจากอาชีพที่มีอยู่ของคนในชุมชน ในรูปแบบที่หลากหลายโดยชุมชนเป็นรากฐานของการพัฒนาการเรียนรู้และการระดมทุนของชุมชนเป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนรู้ ซึ่งเนื้อหาสาระของการจัดกิจกรรมวิสาหกิจชุมชน จะเน้นหนักในเรื่องการพัฒนาเศรฐกิจโดยรวบรวม(ชาวบ้าน)ในหมู่บ้านมารวมกลุ่มกัน เพื่อฝึกทำกิจกรรมที่หลากหลายเพื่อผลผลิตพัฒนาคุณภาพของสินค้าขยายกิจการ เพื่อการเพิ่มผลกำไรโดยการจัดกระบวนการเรียนรู้การบริหารจัดการกลุ่ม เพื่อให้เกิดการออมและการปันผลกำไรอันจะนำไปสู่การแก้ไขปัญหาความยากจน

                 แนวทางการดำเนินการจัดทำกิจกรรมมีดังนี้
                          1.จัดอบรมให้ความรู้
                          2.นำศึกษาดูงานเพื่อพัฒนาความรู้ความสามารถ
                          3. ติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์การจัดกิจกรรม

                 การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนากองทุนหมู่บ้าน เป็นการจัดกิจกรรมเรียนรู้เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายที่เป็นคณะกรรมการกองทุนหมู่บ้าน สมาชิกกองทุนหมู่บ้าน มีความรู้ความเข้าใจในการพัฒนาศักยภาพ กองทุนหมู่บ้านเป็นนิตติบุคคล เพื่อยกระดับให้เป็นธนาคารหมู่บ้าน

                 กระบวนการเรียนรู้มีดังนี้
                         1.การอบรม
                         2.การศึกษาดูงาน
                         3.การศึกษารายบุคคล (การทำบัญชีชาวบ้าน)
                         4.ติดตามและประเมินผลสัมฤทธิ์การจัดกิจกรรม

                นอกจากนี้ การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ยังจัด กิจกรรมเพื่อตอบสนองนโยบายและความต้องการของประชาชนในการพัฒนจาสังคมและชุมชน โดยเน้นการจัดเวทีชาวบ้าน การจัดกระบวนการเรียนรู้ของชุมชน การจัดการความรู้ในชุมชน การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ของคนในชุมชน การพัฒนาทักษะการเรียนรู้พื้นฐานในวิชาการสมัยใหม่ เช่น ภาษาอังกฤษ คอมพิวเตอร์ เป็นต้น